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亲爱的孩子,当你轻轻翻开这本书,一定会有一种特别的感受——这是一本独一无二的书,是你在小学六年级毕业前和你的同学一起写的成长故事。

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还记得王老师是在四年级开始为孩子们上国学课的,上课时值日生一声“起立!”,所有孩子都很精神地站起来。扫视一圈,我看到了所有孩子的眼睛,都那么晶亮清澈,那么纯真无邪。于是,三年的陪伴开始了,我陪伴你们成长,你们陪伴我——白发虽还没有,皱纹已悄悄来临。

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我教过三个“四班”,貌似四班是我的幸运班,前两个都非常优秀,学生也非常听话,非常敬爱我,最后都取得特别好的成绩,咱们这个四班也不出例外啊,你们在好多方面甚至超越了哥哥姐姐,也是最值得我骄傲的班级之一。小升初咱们一起努力,所有孩子最后都考上了自己心仪的学校,还有什么比这更棒的呢?
 
可能多年以后,对于自己小学时的事,好多都会淡忘,不过,这本书会帮你回忆起那些曾经鲜活的往事,你用稚嫩的笔写下了自己,写下了同学,同时,你的同学也用笔为你画了像。王老师也想趁热打铁,写下孩子们留给我的美好印象。这些印象不一定都和学习有关,我更看重孩子的做人做事。

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重视亲情,重视友情,重视师生情,重视人类所有美好的感情,会让人的一生活得丰富多彩,活得有滋有味,希望每个孩子都是重情的人,当你带给别人美好的时候也把这种美好复制了一份放在心中。
以上都是优点,当然,还有很多缺陷需要我们克服——动作太慢,马虎,常迟到,给课堂带来不好的影响,接受新知识的能力较弱,不能按时完成作业,随大流不动脑筋…亲爱的孩子,你找一找,上面有哪些缺点是属于你的呢?如果不断地学习和总结,取长补短,你也将臻于完美。
 
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